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【走进课堂】生动的地理课堂

发表日期:2018年5月28日   出处:教务处  作者:1702 严珂艳  【字号 】已经有位读者读过此文
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      我最喜欢的课是殷老师的地理课,作为一名经验丰富的教师,他总是能够把一个很难的知识点讲的通俗易懂且生动有趣。

      今天的课是下午第三节,殷老师将课前的地理五分钟用的十分到位,每天会安排我们在课下做题目,然后上课的时候再让同学们自己讲解,看是否弄懂,我认为这种方式是十分适合我们提升分析问题的能力的。

      新课是从对人口合理容量的切入的。他将概念中的重要点划出来,再组成一句简单的话,这样,我们能够在短时间内将概念记得又快又准。他的课件每次制作的都十分详细,且图文结合,让学生印象深刻。他的授课思路也是十分明确的,从环境承载力入手,再到环境人口容量和人口合理容量的区别及其决定因素特点。在讲到影响环境人口容量因素及其相关时,他用几个图为我们讲解,简单明了,课堂的效率也很高。殷老师的课堂是生动、轻松、深刻的,所以我们班的学生都很喜欢殷老师的课堂。

      在以后的地理课活动中,我们会更加配合殷老师的授课,在地理学科上取得更大的进步!(1702地理:殷则勇)

(责任编辑:zhangl 审核:Spring)


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