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【走进课堂】最喜欢的生物课堂

发表日期:2018年5月21日   出处:教务处  作者:1622 方清宇  【字号 】已经有位读者读过此文
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      今天上午第四节课预备铃敲响之前,曹老师便已步履轻快地走进我们的教室,她身着棕黄色披风,一条简单素净的牛仔裤,不加修饰的素白衬衫,简单得让让人眼前一亮。温和、和煦的笑容,让我们觉着如沐春风,她也一直是如春风般抚慰着我们的心灵,带来春雨般的滋润,“润物细无声”。

      开始上课,按照惯例,她本是要进行听写的,帮助我们回顾温习旧知识,“温故而知新”,但由于今天的内容很多,时间紧张,她便随机应变临时改变了计划。曹老师打开PPT,她的PPT一如既往地朴素却有分量,她按顺序帮我们梳理生殖细胞发育过程,本繁复难解的发育过程被曹老师条分缕析、抽丝剥茧,记忆与理解似乎变得容易多了。

      讲到抽象难解之处,她还细心地准备了动画,以便我们理解,看着生动有趣,直观清晰的动画,我们的兴趣被激发出来,开始活跃起来,一个个有趣的小笑话,一张张新奇的图片,一段段被精心标注的解说文字……她的耐心与细心无时无刻不在被彰显体现。

      下课铃响,她的课也刚好结束,我们却仍意犹未尽,同学们争先恐后地去找老师解惑,理清为理解的问题,曹老师也沉浸其中不亦乐乎!(1622生物:曹赛男)

(责任编辑:zhangl 审核:Spring)


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