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【走进课堂】精彩的化学课

发表日期:2018年4月11日   出处:教务处  作者:1616 陈双霖  【字号 】已经有位读者读过此文
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    上课铃还未响,丁老师早早地来到教室,有疑问的同学们就趁着上课前夕,向丁老师求教,教室里有同学解除疑惑的喜悦,少了些追逐疯闹的浮躁,自然而然地,所有同学在铃声打响之前安静,进入了良好的学习状态。

    铃声响起,上课开始,丁老师让大家拿出学案,由她带领我们直接由学案切入学习。由于选修五与必修二的课程有一部分相重,所以老师并没有准备更精致的课件,但当知识点简单直接的排列在白板上时,同学们都在此时奋笔疾书。

    丁老师一边讲解,一边时不时提问来检验同学们的学习状况,听丁老师有序的罗列知识点,心中知识构建起的框架逐渐明了,“知识让人充实”也许说的就是这个道理吧!

    全神贯注时时间总是过得很快,但课堂节奏不疾不徐,知识点全部讲到也讲的极为透彻,也许目前的化学课没有从前那样活跃多彩,可现在多的是一份沉稳的气氛,知识的接受也许更需要这样的环境来沉淀,又或许这就是老师与同学们最默契的配合,看似平淡,却饱含着深意,不需要多么精致的课件或花哨的语言,能有所得有所获,便是我们最喜欢的课!(1616化学:丁娇阳)

(责任编辑:zhangl 审核:Spring)


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